Информация о направлениях и результатах научной (научно-исследовательской) деятельности и научно-исследовательской базе для ее осуществления
| № | Код профессии, специальности, направления подготовки, научной специальности, шифр группы научных специальностей | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Перечень научных направлений, в рамках которых ведется научная (научно-исследовательская) деятельность | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | Уровень образования | Название научного направления/научной школы | Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности | Сведения о научно-исследовательской базе для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 48.03.01 | Теология | Педагогические науки Гуманитарные науки Исторические науки |
Православная теология | Высшее образование - бакалавриат | 48.03.01 Теология |
О направлениях и результатах научной (научно-исследовательской) деятельности показать все «Исследование воззрений святителя Иоанна Златоуста на духовно-нравственное воспитание» «Православный пастырь, как личность на примере святителя Игнатия Брянчанинова». «Православный пастырь, как личность на примере святого Иоанна Кронштадтского». «Формирование самоорганизации у студентов духовной школы (на примере Пензенской духовной семинарии)». «Исследование познавательный активности студентов в ходе апробации интеллектуальной игры "Seminarium"». «Модернизация информационной системы поддержки научных конференций Пензенской духовной семинарии». «Взаимодействие семьи и педагогов воскресной школы в воспитании ребёнка». «Исследование педагогических аспектов в наследии преподобного Паисия Святогорца». «Проблемы нравственности в трудах преподобного Иустина (Поповича)». «Изучение «социального портрета» православного сельского духовенства XIX-начала XX веков (на примере части Городищенского уезда, территориально ограниченного рамками современного Сосновоборского района)». «Исследование архивных данных по деятельности священномученика епископа Иоанна (Поммера). «Роль региональных СМИ в формировании православных ценностей на примере Пензенской области». «Сравнительный анализ нравственных идеалов носителей в современных православной и исламской традициях». «Анализ идейного поля культовой среды Пензенского региона» |
Научно-педагогическая лаборатория Научно-образовательный центр |
| 2 | 48.04.01 | Теология | Педагогические науки Гуманитарные науки Исторические науки |
Педагогика русской религиозной мысли | Высшее образование - магистратура | 48.04.01 Теология |
О направлениях и результатах научной (научно-исследовательской) деятельности показать все «Исследование воззрений святителя Иоанна Златоуста на духовно-нравственное воспитание» «Православный пастырь, как личность на примере святителя Игнатия Брянчанинова». «Православный пастырь, как личность на примере святого Иоанна Кронштадтского». «Формирование самоорганизации у студентов духовной школы (на примере Пензенской духовной семинарии)». «Исследование познавательный активности студентов в ходе апробации интеллектуальной игры "Seminarium"». «Модернизация информационной системы поддержки научных конференций Пензенской духовной семинарии». «Взаимодействие семьи и педагогов воскресной школы в воспитании ребёнка». «Исследование педагогических аспектов в наследии преподобного Паисия Святогорца». «Проблемы нравственности в трудах преподобного Иустина (Поповича)». «Изучение «социального портрета» православного сельского духовенства XIX-начала XX веков (на примере части Городищенского уезда, территориально ограниченного рамками современного Сосновоборского района)». «Исследование архивных данных по деятельности священномученика епископа Иоанна (Поммера). «Роль региональных СМИ в формировании православных ценностей на примере Пензенской области». «Сравнительный анализ нравственных идеалов носителей в современных православной и исламской традициях». «Анализ идейного поля культовой среды Пензенского региона» |
Научно-педагогическая лаборатория Научно-образовательный центр |
